В шымкентских школах дети вынуждены заниматься в неприспособленных помещениях

Здания школ №36 и 12 ещё в начале года были признаны аварийными и по решению суда закрыты. А детей перевели в другие школы.

За каждой партой сидят по 3 ученика, тесные классы и отсутствие современных технических средств. В таких условиях проходят занятия в шымкентской школе имени Максима Горького. Здесь всего 13 учебных классов. В остальных находиться небезопасно. Часть здания власти признали аварийной и закрыли. Покрыты толстым слоем пыли и интерактивные доски. Их просто некуда вешать - нет специально оборудованных классов.

Умида ЕРХАШИМОВА, ученица школы №12 им. М.Горького:

- Не хватает кабинетов. Когда у нас раздельные уроки, и мы на 2 группы делимся, приходится сидеть в одном кабинете. Это очень неудобно. Вот, например, в кабинете информатики у нас работает все лишь один компьютер и это тоже большой недостаток.

Сегодня в школе учатся 1050 детей. З80 учеников 5-7 классов временно занимаются в соседней школе №44. Решён вопрос транспортировки школьников. «И, тем не менее, это не выход из сложившейся ситуации», - считают учителя.

Гулжазира СЫГАЛАЕВА, замдиректора школы №12 им. М.Горького:

- Учимся в 3 смены. Не хватает кабинетов. Занятия в старших классах начинаются после завершения уроков в начальной смене. Даже при таком графике не хватает времени. Все эти неудобства отрицательно сказываются на учебном процессе.  

Подобная ситуация сложилась и в школе №36 им. Казыбек би. Здание, построенное полвека назад, тоже признали аварийным. Часть школы закрыта. Действующими остались лишь 16 учебных аудиторий, спортзал и столовая. Более тысячи детей занимаются в тесных, переполненных классах.

Айнеш НИЯЗОВА, директор школы № 36 им. Казыбек би:

- Мы все разместились в этой школе. Конечно, есть определенные неудобства. У нас нет спортзала, нет столовой, но у нас есть хороший буфет.

В областном Управлении образования о проблемах 2 школ знают. Вопрос о строительстве новых, говорят, поднимали не раз. Вся загвоздка в финансировании.

Нышан БАЙГУТОВ, замруководителя Управления образования ЮКО:

- По аварийным школам №12 и 36 Управлением образования дано предложение на бюджет 2014 года. В настоящее время вопрос обсуждается постоянной комиссией областного маслихата. Он будет положительно решен в 2014 году.

Сегодня в регионе начато строительство всего 11 новых школ. Тогда как неотлагательного ремонта требуют 134 школы, 48 из них находятся в аварийном состоянии, а 37 -  работают в 3 смены. Тем не менее, в Управлении образования настроены оптимистично. Здесь уверены, что все эти проблемы будут полностью решены в ближайшие 3 года.

Авторы: Райхан Тажибаева, Канат Жунисбеков, Ерболат Абиш, Нурмахан Бекмуратов, ЮКО.

• Гимназия №8 получила статус Специализированной гимназии для одаренных детей с обучением на трех языках всего три года назад, но она очень органично и быстро заняла место среди лучших школ республики. Я думаю, это произошло благодаря тому, что в гимназии работает замечательный коллектив, очень творческий и энергичный, который способен решать любые проблемы и который может вести за собой талантливую молодежь.

  Битуова Тілдаш Рыскулбековна 1-й директор Республиканского научно-практического центра для одаренных детей "Дарын", г.Астана

• Сегодняшнее время - время знаний и новых технологий, время, когда каждый должен показать себя, должен быть конкурентоспособным. Думаю, что наша гимназия, себя в этом плане вполне оправдала. Гимназия входит в сотню лучших школ Республики Казахстан, за этим стоит огромный учительский труд, старание ребят, которые в этой школе учатся. Коллективу учителей желаю самых лучших благ на земле!
  	Жетписбаев Арман Шарипбаевич аким города Шымкент

• Одной из традиций гимназии №8 является стремление быть всегда впереди, она первой в области стала внедрять культурную программу Президента РК Н.Назарбаева «Триединство языков». В арсенале учителей гимназии-разработки учебников, методических пособий; педагогами активно внедряются IТ-технологии. Большинство учителей гимназии - творческие, одаренные люди. Успехов и новых достижений тебе, Гимназия!
  	Комекбаева Балхия Абдыманаповна начальник Областного Департамента Образования ЮКО

• Мой сын - счастливый человек. У него в детстве было все самое-самое! Первые главные шаги в образовании он делал в лучшей школе области-гимназии №8. Первые настоящие друзья появились у него в классе, который по-настоящему смогла сплотить и сделать командой его первая учительница Ольга Владимировна Полянская. Гимназия №8 для ее выпускников - это альма-матер, храм человеческого добра и светоч науки!
  	Бекенова Куралай Абдуалиевна председатель Ассоциации деловых женщин Казахстана в ЮКО

• Детская Ассамблея народа Казахстана в гимназии № 8 - это живая, активная и очень творческая организация, объединяющая ребят более 20 национальностей. Гимназия №8 - это их общий, очень добрый и теплый дом, где есть место для каждого. Я рада, что в гимназии учились мои дети, а теперь учатся внуки. Желаю нашей гимназии благодарных и успешных учеников!
  	Баянкулова Лиза Кадыровна председатель межэтнического культурного центра «Ынтымак» ЮКО

• О гимназии я всегда говорю - моя гимназия. На протяжении многих лет она была, по сути, вторым домом для моих детей, в этом году здесь заканчивает учебу мой третий ребенок. Высокий профессионализм педагогического коллектива и хорошая материально техническая база гимназии позволяют нашим детям получить глубокие и прочные знания. Желаю родной гимназии процветания, продолжения славных традиций!
  	Шаназаров Муслим Пашаевич вице-президент Ассоциации любителей бокса ЮКО, родитель