Метод. объединения

Методическое объединение (МО) является структурным подразделением методической службы гимназии, объединяющим учителей по предметам. Целью деятельности методического объединения является создание условий для творческой работы в обеспечении единой воспитательно-образовательной среды развития и формирования личности, практического решения проблем межпредметных связей.

Задачи методической работы на 2009/2010 год:

Изучение и внедрение отечественного и международного передового педагогического опыта;

Ознакомление с достижениями психолого-педагогической науки с целью повышения научного уровня учителя;

Повышение уровня профессионального мастерства учителя;

Руководители методических объединений гимназии:

Будикова Р.И.
Дибелова С.И.
Керимбекова Ф.К.
Алшынбаева К.Т.
Уртаева Е.А.
Воробьева М.Р.
Грибова Н.Э.
Ли М.Н.
Дворников А.А.
Тельгазиева Р.А.
Гросул Т.Л.
Усербаева А.С.
Акчурина А.Р.

Английский язык
Английский язык (нач. классы)
Казахский язык к/о
Казахский язык р/о
Русский язык
Математика
История
Химия, физика, биология
Физкультура
Пение, труды, рисование
Начальные классы р/о
Начальные классы к/о
Информатика

Функции методического объединения учителей:

организует самообразование, наставничество педагогов, работу над методической темой, обмен опытом работы учителей;

занимается изучением и реализацией нормативных и методических документов и материалов, передового педагогического опыта учителей;

осуществляет в своей сфере экспертную оценку педагогических и методических проектов, учебно-воспитательных результатов деятельности педагогов;

высказывает рекомендации о присвоении педагогам соответствующей квалификационной категории;

выступает с ходатайством перед педсоветом и директором школы о предоставлении своим членам права работать в режиме доверия и самоконтроля, о проведении внеочередной, аттестации, награждении учителей ведомственными наградами;

изучает, обсуждает состояние и результаты работы по обучению, воспитанию и развитию учащихся и вносит предложения по ее совершенствованию;

рассматривает вопросы преемственности обучения и воспитания учащихся, интеграции учебных предметов, методического обеспечения разноуровневого преподавания и адаптации учащихся;

участвует в контроле за знаниями и воспитанностью школьников, в распределении учебной нагрузки между учителями;

готовит и проводит различные мероприятия среди учителей и учащихся, подводит их результаты, и т.д

Гимназия №8 получила статус Специализированной гимназии для одаренных детей с обучением на трех языках всего три года назад, но она очень органично и быстро заняла место среди лучших школ республики. Я думаю, это произошло благодаря тому, что в гимназии работает замечательный коллектив, очень творческий и энергичный, который способен решать любые проблемы и который может вести за собой талантливую молодежь.

Битуова Тілдаш Рыскулбековна

директор Республиканского научно-практического центра для одаренных детей "Дарын", г.Астана

Сегодняшнее время - время знаний и новых технологий, время, когда каждый должен показать себя, должен быть конкурентоспособным. Думаю, что наша гимназия, себя в этом плане вполне оправдала. Гимназия входит в сотню лучших школ Республики Казахстан, за этим стоит огромный учительский труд, старание ребят, которые в этой школе учатся. Коллективу учителей желаю самых лучших благ на земле!

Жетписбаев Арман Шарипбаевич

аким города Шымкент

Одной из традиций гимназии №8 является стремление быть всегда впереди, она первой в области стала внедрять культурную программу Президента РК Н.Назарбаева «Триединство языков». В арсенале учителей гимназии-разработки учебников, методических пособий; педагогами активно внедряются IТ-технологии. Большинство учителей гимназии - творческие, одаренные люди. Успехов и новых достижений тебе, Гимназия!

Комекбаева Балхия Абдыманаповна

начальник Областного Департамента Образования ЮКО

Мой сын - счастливый человек. У него в детстве было все самое-самое! Первые главные шаги в образовании он делал в лучшей школе области-гимназии №8. Первые настоящие друзья появились у него в классе, который по-настоящему смогла сплотить и сделать командой его первая учительница Ольга Владимировна Полянская. Гимназия №8 для ее выпускников - это альма-матер, храм человеческого добра и светоч науки!

Бекенова Куралай Абдуалиевна

председатель Ассоциации деловых женщин Казахстана в ЮКО

Детская Ассамблея народа Казахстана в гимназии № 8 - это живая, активная и очень творческая организация, объединяющая ребят более 20 национальностей. Гимназия №8 - это их общий, очень добрый и теплый дом, где есть место для каждого. Я рада, что в гимназии учились мои дети, а теперь учатся внуки. Желаю нашей гимназии благодарных и успешных учеников!

Баянкулова Лиза Кадыровна

председатель межэтнического культурного центра «Ынтымак» ЮКО

О гимназии я всегда говорю - моя гимназия. На протяжении многих лет она была, по сути, вторым домом для моих детей, в этом году здесь заканчивает учебу мой третий ребенок. Высокий профессионализм педагогического коллектива и хорошая материально техническая база гимназии позволяют нашим детям получить глубокие и прочные знания. Желаю родной гимназии процветания, продолжения славных традиций!

Шаназаров Муслим Пашаевич

вице-президент Ассоциации любителей бокса ЮКО, родитель